Мова бацькоў - узор для дзяцей

Речь родителей – образец для ребенка
Развитие речи у детей – важный момент в умственном развитии ребѐнка. Во многом успех зависит от взрослых. Речь взрослых - пример для детей.
Успех речевого развития ребенка зависит прежде всего от речи взрослых и, в частности, родителей. Малыш учится говорить благодаря слуху и способности к подражанию. Известно, что ребенок дошкольного возраста легко наследует неправильное произношение взрослых, принимает местный говор, диалектизмы, вульгаризмы. Ребенок быстрее научится правильно говорить, если будет слышать вокруг себя правильную литературную речь взрослых. В развитии речи детей чрезвычайно важную роль играет хороший слух. Родители должны беречь слух ребенка, следить за состоянием его слухового органа.
Какой же должна быть речь взрослого?
 Речь взрослого должна быть правильной, выразительной, слова должны сочетаться друг с другом по форме и по смыслу. Для маленького ребѐнка очень значима интонация. Бедность интонации замедляет развитие речи. Ребѐнок не знает, как нужно говорить в той или иной ситуации. Не понимает интонации окружающих, он просто не научился этому! Это, в свою очередь, снижает способность ребѐнка приспосабливаться к ситуации, отрицательно влияет на понимание слов и их использование.
 Нужно следить за ритмом своей речи и громкостью голоса. Речь должна быть не громкой и небыстрой, но и не слишком медленной. Слишком громкая или быстрая речь очень скоро утомляет даже взрослых.
 Речь должна быть чѐткой и не многословной. Смазанная и многословная речь трудна для понимания, теряется смысл высказываний. Такая речь замедляет формирование у ребѐнка реакции на обращение.
Советы родителям
 Следите за речью детей, своевременно исправляйте недостатки.
 Помните, что ваше вещание является образцом для подражания, поэтому оно должно быть всегда правильным.
 Правильная речь - залог успешного обучения в школе.
 Помните, что главными и ведущими собеседниками в семье являются мать, отец, дедушка или бабушка.
 Предложите ребенку соревнования «Чья сказка лучше?», «Кто рассказал лучше?» С участием всех членов семьи.
 Не забудьте записать в тетрадь или на магнитофон рассказы и сказки вашего ребенка.
 Постоянно следите за правильностью речи детей.
 Своевременно исправляйте грамматические ошибки.
 Не вмешивайтесь в детские рассказы, сначала выслушайте ребенка, а затем исправляйте ошибки.
 В двуязычных семьях всегда обращайте внимание на то, каким языком говорит ваш ребенок, исправляйте ошибки двуязычия.
 Не повторяйте за ребенком неправильного произношения звуков.
 Говорите с ребенком, правильно произнося слова.
 Своевременно исправляйте неправильное звукопроизношение ребенка.
 Если речь вашего ребенка нечеткая и непонятная для окружающих, обратитесь к учителю-логопеду.
 Стихи, чистоговорки, скороговорки станут надежными помощниками в воспитании правильного и выразительной речи вашего ребенка.
 Развитие речи у дошкольников – важный этап становления личности ребѐнка.